“教练，你确定让我们这样训练么？“说话的是这支球队的现任队长，中后卫张严，今年是他在云尚小学足球队的最后一年了。明年，他想要升上云尚Fc（也就是所谓的初中队伍），就必须从现在的教练靳封那得到一个保荐名额。头顶着去年分区最佳后卫的头衔的他，对于这个保荐名额心里还是有底的。

今天，趁着新教练招生，他和一队的老队友有心给新生一个下马威。但现在听教练的意思，要他们和三个小不点（秦夜三人只有五岁，相对于正常年龄上学的张严而言确实小了点）再踢半场球，才犹疑地问了一句。

秦夜仅仅上前一步，他那个有着齐达内签名的足球被他轻松的挑过头顶，对着张严说道：“打个赌如何？”

张严家虽然称不上富庶，但至少也是个小资，真品球衣他也有，但签了名的球衣、球鞋确实可望而不可即的。于是接话道：“怎么个赌法？”

“我要和你们再踢半场球，5：0如何？如果我赢了，你就不能在欺负其他人了，足球是为了让人快乐的。”秦夜直视着张严认真地说道。

“好，如果你输了，就要把你的签名球给我！”张严可不认为自己会输给这个一年级的小不点。

“一言为定。”秦夜当然不会随便让人从自己的手中夺走他最珍视的足球了。

一队的球员并没有变化，而二队则撤下了三名体力不济的球员，上了秦夜他们。不待靳封开口，秦夜早早便聚起自己的队友安排站位了——作为中场核心，进攻的大脑，观察队友是非常重要的一个环节。有人曾这样评价齐达内说：“他的脑子里充满了优美的传球弧线。”在打赌前不过时间分钟的观察，秦夜对自己身边的这群队友有了一个大致的了解。

6－3－1，萧寒充当单前锋突前，自己在中间，风华在右，林朝晖（三年级，一个看上去较为瘦弱的小四眼）在左。六后卫拥堵后场则是为了弥补与一队在身体对抗上的劣势。

靳封看着人小鬼大的秦夜布置的战术，满意的点了点头。确实，这样的布阵至少保证了不失球或少失球，但薄弱的中场在现代足球中却是违背常理的，加上5：0的赌约，靳封心道“难道一个五岁的孩子准备玩转整个中场么？而萧寒看上去，真的能胜任单前锋一职么？”

靳封不敢相信，但秦夜指挥间隐隐透露出的那股不符合年龄的领袖气质又让他愿意去相信，不管眼下踢得如何，秦夜的表现足以打动靳封。

交待完防守，秦夜稳稳地站在了中圈，那股球场王者的气质立刻显露了出来。以前都是一个人，现在是一群人，赢是一定要的！

二队率先开球，萧寒轻轻地将球拨给了秦夜，自己快速的进了一队的中后场，作为单前锋，他必须承担更多的进球压力，在中场支援之前，他必须凭借自己的嗅觉找出对方后卫的破绽。

秦夜首先甩开了上前逼抢的一队中场，两手分别一指，意思是两个边路快速推进。而他并没有变向，还是在中路前插——这是他“多年”研习齐达内的比赛录像，加上米卢的帮助学会的。当齐达内走下了足球的神坛，两翼齐飞真正主宰球场时，中路突破像稀有的恐龙濒临灭绝，但作为齐达内的球迷，怎么可能让齐达内的中场艺术在绿茵场上消失呢？

又迎来一个比他高二十公分的球员，这次他选择了人球分过，左脚精确的斜长传找到了深入左边角的林朝晖。虽然没有出众的身体，但经过秦夜的观察，林朝晖左路插上，深入禁区捣乱的本领并不差，只要球在他的脚下，便能吸引后防球员的注意力，给萧寒撤去压力，放活锋线。只是林朝晖太过紧张的缺点，又让这份本事弱了一点。

不过刚才秦夜已经有所交代，接球后的林朝晖在快速吸引两名后卫上前时，灵巧地将球捣到禁区外，球计划好的回到了秦夜的脚下，轻轻一磕，皮球带着脚弧快速旋转，吊过了一队的又一名后卫，张严来不及从风华身边回防。

萧寒接球后玩耍式的晃动，将冲上来的门将轻松晃倒，轻轻一推，球慢悠悠地进了一队的球门。1：0，仅仅用了两分钟，二队就取得了进球。

进球后的萧寒快乐的冲进球门，捡起球吻了一下，只有在这时他才显露出不同于冷傲的张扬和快乐。

而秦夜则冲着张严，示威地伸出了一只小手指，意思是一球领先。

再看看靳封，那个傻笑，像挖了宝一样——不过，他确实碰到了宝贝，不是么？

比赛重新开始，带球的前锋贾佑赫与张严一样同为五年级，不过却是刚刚从替补坐上了主力的位置。刚才萧寒的进球严重刺激了他，如果不是他有速度、又是足球队的老队员，凭他出了名的“百发一中”，主力的位置一定轮不到他。

贾佑赫当然知道自己的情况，但被一个5岁的小屁孩进了球，心底就是不服。

可不服又有什么办法呢？面对二队六人的后场，贾佑赫才过了一人，又迎来2个，这种层层链式防守，就是为了对付一队几个速度较快的球员。

闻云的铲断，球快速的回到了秦夜的脚下，因为中场只有3人的缘故，秦夜实际上同时扮演着前腰和后腰两个角色，如果不是踢半场球，秦夜也是受不了的——哪怕是天才，他也有自己的弱点，更何况他只是5岁的孩子。

过了半场，学聪明的一对球员，由两个人上前左右截堵。可就在一队队员出脚时，只见秦夜左脚点地，右脚将球勾挑过头，他竟然学起了海洋馆里的海豹，顶着球穿过了这一次防守。第二个球员不可能抬脚，只能被迫用身体去碰撞秦夜，就在他贴近时，秦夜头槌将球击倒了前方，顺利的甩开了第二人。这真是五岁的孩子么？五岁的孩子怎么可能是这样的？！

靳封已经在那大叫起来，在足球场上不难发现天才，可五岁的天才还是不多见得，而且秦夜无论盘带、前插、组织、传球都能做得面面俱到，成熟的球场思维、敏捷的洞察力，根本与一个5岁孩子毫不相关，可偏偏眼前的这个孩子，让靳封相信这一切都是真的。

张严不得不正面接受秦夜的挑战，他也像靳封一样惊讶过：像秦夜这样的天才在云尚绝无仅有。作为一名中卫，他的直觉早早将秦夜定位成了危险人物。可是从刚才来看，秦夜的过人应该受过专业的训练，动作的娴熟度大大超过了年龄的局限——有那么一会，他在想秦夜是不是什么足球小子重生。

第一次的交锋在张严的注意力不集中的片刻分出了高下。秦夜只是一个Lower（这是花式街足中腿部的绕球动作，罗纳尔迪尼奥对这个技术加以改进运用到了球场上）轻松通过了一队的最后门阀。

虽然被过的张严回过神来后紧追不舍，但找到了风华的秦夜丝毫没有将球在多留片刻的意思。风华稳当地胸口停球，在球落地前的一瞬，皮球就在他的右脚大力下划出了美丽的弧线。有人称贝克汉姆的右脚定位球为“导弹”，这一点毫不为过，因为他总是能将球轻松的传给队友或者在关键的时刻打进制胜一球。

“GoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooL！”风华的这一脚华丽吊射，和他的偶像贝克汉姆却是有几分神似。2：0，张扬的风华像王子一样看着他的对手，这是一个王子在俯视他的臣民。

而一队的球员一下子全泄了气，在被连续打进两个进球后，就像斗败得公鸡，毫无生气可言。张严身为队长自然不能无视这一状况，打逆风球更考验意志，冲着队友吼道：“你们是主力球员，给我打起精神来。”

可是毕竟还是一群小学学生，情绪又岂是轻易能够控制。挫败感如同流感从一个人影响到了第二个人，然后——全队！足球是一项团队运动，哪怕是张严再能免疫，可一个人怎么可能战胜一群对手呢？

3：0，林朝晖的左角打门让一队后卫忙里出错，乌龙球。

4：0，萧寒接到秦夜的传球，与门将形成一对一，梅开二度！

最后一球，秦夜在中场的过人升级为了1对3，被连进4球的张严选择了最不狼的举动，在禁区外不到5米处，一个危险的背后铲球，吓得靳封冲着张严大骂“混蛋！”。

不过我们的小主人公机警地躲了过去，只见他将球高挑至空中，自己又顺势跳起，倒挂金钩，球应声入网，5：0.这一次，门将丝毫未动，他已经被秦夜的射门折服了，哪还记得自己身份，所以这一球进的最为轻松、却也最为精彩。

哨声响起，主力阵容已经在靳封的脑海中有了雏形，比赛结果让他即惊喜又满意，但张严刚才的动作让我不得不终止比赛。如果再继续，只会让局面一发不可收拾，他可不希望秦夜受什么伤，现在的秦夜在他的眼中就是宝，谁他妈碰，他就等着挨抽吧。

“各位同学，我是你们的足球教练靳封，也许你们中的大多数人对我还不是很熟悉，不过未来的一年甚至更长时间我都会和你们在一起，你们可以叫我老师也可以是教练。”简单的自我介绍之后，靳封转头朝向了张严，对于这个队长他很失望了：“身为队长，对自己的队友这样做你认为你配手臂上的队长袖标么？作为一个足球运动元，你的报复性动作意味着什么？知道么？！”

张严自知理亏，满脸羞愧，不敢抬头。（虽然只是五年级，但也到了争强好胜的年龄。）

倒是受害者秦夜满不在乎，微微一笑地跑到了张严面前，说道：“队长，你输了。这个球我不能给你了，不过如果你要其他人的签名球衣我有，你要么？”

张严惊讶于秦夜的大度，抬头看着秦夜真诚的脸孔，满是羞愧的说了声“对不起。”

秦夜伸出自己肉乎乎的小说，和张严握在了一起，“队长记得以后不要在用球欺负别人了，足球不是为了让人自鸣得意而存在，只是为了快乐不是么？”

足球本就该给人带来快乐的。