没有人回答我，四周再次陷入那种让我莫名心慌的寂静之中。

“是谁？”我提高了自己的嗓门，同样又被自己吓了一跳，在这个环境中，我的声音似乎变得异常的响亮。

没有人回答我，四周的空气变得异常的沉重。

四周出现了一种我无法理解的无形重量，它在挤压我。

我不再犹豫，猛地转身跑出了厕所。

我只记得自己在楼道内奔跑，至于跑了多久，为什么跑了那么久还没有到楼梯口，我那时候，已经完全没有了理智。

明明身后没有什么东西追我，可身体的本能不断在告诉我，要不停的跑，只有跑，我才能活下来。

粗重的呼吸声在我耳边响起，这是我的呼吸声，可是那么有那么一瞬间，我又感觉那不是我的声音，好像有一个人，在我身边一起跟我跑。

我恐惧的想尖叫，却没有任何尖叫的时间。

就在我快要绝望的时候，我看见了楼梯口。

我不再上四楼，而是朝着二楼跑，因为那样更节省体力。

就在我跑到一楼大厅的时候，我看见了一个人，他站立在大厅。

身上穿着黑色的雨衣，手中拿着一把黑色的雨伞。

那时候，光线很暗，我看不清楚他的样子。

看见他的时候，我感觉浑身好像被泼了一喷冷水。

从头顶浇到了脚底，浇了一个透心凉。

与此同时，铃声忽然响起。

那名穿着黑雨衣的已经消失不见，我的耳边传来学生的说话声。

刚才死一般的平静，好像打碎了的水面，变得异常的鲜活。

这栋楼里面有很多人在上课，可是刚才，就在几分钟之前，我很确定，他们是不存在的。

亦或是，我不存在！

安德鲁将故事看完，陷入了沉思。

这样的惊悚小故事，都是记录在校刊的杂谈栏目中。

在他手边，有四个关于致物楼的怪谈中，出现了黑雨衣人。

所有的怪事，存活下来的，都是在下雨天或者下雪天。

至于，这些人对于黑雨衣人的恐惧，安德鲁反而觉得，他们都是被这黑雨衣人所救。

目前他能看出的，致物楼的致死率并不高，甚至那些下雨天或者下雪天遇到黑雨衣人，是非常幸运的一件事情。

难道黑雨衣人是守护者这栋楼？安德鲁沉思着。

对于这种猜测，安德鲁只能保持百分之五十的肯定。

心中仍旧将其划在需要防备的对象上，毕竟他是未知的存在。

自己绝对不能够失败，失败的下场，只有死路一条。

对于他刻意寻找，会不会遇到怪事。

安德鲁几乎不用怀疑，以他的运气，就算是他不去寻找，一到那里，他也会被安排上。

此刻，外面下着大雪，安德鲁心中微动。

翻看了致物楼的上课安排，今天下午，305都是有人的。

据天气预报，这两天都会有雪，安德鲁只能希望，周日那天真的下雪才好。

将有用的资料记录下来，安德鲁便将校刊放回去。

处理了一些小事，天色已经微黑。

将灯关闭，将背包背上，关门的一瞬间，他看见了一个黑色的人影坐在校刊储藏柜的椅子上。

安德鲁猛地将门推开，警惕看着里面。

光线昏暗的房间内，没有任何的人。

将门缓缓关上的时候，小心观察里面的情况，确认是真的没有东西出现，安德鲁才将门彻底的锁上。

外面阴沉的天气，给安德鲁的心情也带来了不好的感觉。

步行回宿舍，看见诺曼躺在床上，蜷缩在被子里面，呼呼大睡，呼噜声非常的响亮。

其他人都没有回来，安德鲁坐在自己的桌前，也没有开灯，只是静静的思考。

一根钢笔从桌子隐蔽的角落慢慢的滚到了安德鲁的面前。

将钢笔握在手中，安德鲁漂浮不定的心才慢慢沉下来。

他喜欢过平静的日子，不想打破这种美好的日子。

可是心中的感觉在告诉他，逃避解决不了任何的问题，他隐约感知到，有种危险在靠近他。

难道是诅咒么？安德鲁心中想着。

他想起梅格说，附在她身上的，是那个失效的巫毒娃娃。

难道真的是巫毒娃娃么？安德鲁保持着怀疑的态度。

unknown同样善于隐藏自己，甚至表现的一切都不过是假象。

尤其是附在梅格身上的unknown，它表现出来的，绝对是一个智慧非常高的unknown。

钢笔轻轻的挠着安德鲁的手心，现在安德鲁住在公共的房间，自然不能暴露。

安德鲁和钢笔以及幼齿的交流都是没人的时候。

之后的几天，安德鲁一直在想着，致物楼里面的unknown到底是什么类型。

看那几次逃生的人，以及这些年来的死亡率，致物楼里面的unknown应该不是很凶。

终于，到了星期天，安德鲁吃过中午饭，口袋里装着钢笔和幼齿，朝着致物楼走。

安德鲁并不打算将这件事情告诉伊茜，他不想将伊茜牵扯进来。

天空稀稀拉拉下着雪花，安德鲁认为这是他幸运的标志。

周日的致物楼仍旧有上课的学生，不时看见有人进进出出。

致物楼是老楼，没有电梯，进门之后，两侧是走廊，走廊两侧是教室。

前面的楼梯通往上面的楼层，楼梯的宽度很宽，可以并行十个人。

安德鲁看见人来人往，先是松了一口气。

三层上课的学生也不少，305的门虚掩着。

这栋楼的教室不像其他楼，这里的教室还是最初的那种粉笔黑板教室，没有昂贵的设备，所以教室从来都不锁的。

安德鲁很自然走进了305教室，里面空荡荡的，只有一些纸团散落在地上。

安德鲁走进去，将门虚掩，环顾四周。

纸条曾经说，在这里能够知道所有的秘密。

这么一间教室，找也不好找。

想来学生藏秘密的地方，无非就是课桌，桌兜之类的地方。