`任风这次联系索罗斯，最主要的目的，是不仅仅需要发展学院，更为重要的，还有发展城市。

南星学院的位置本来就特殊，位于三个地级市的交界处风景区，要发展的话，只有完全依靠自身，所以任风的想法是，看下能否将索罗斯喊回来，再逐渐打造一个金融区。

不过得到的信息还是让任风失望了，索罗斯那边说得很清楚，短期内是没有可能，因为南星学院并不具备深圳那边的金融资源。

所以，任风也是只能作罢。

……

不需要闹钟，王林准时睁开了眼睛，此刻也是刚刚早上七点半。

起床，喊醒其余人，随后洗漱，然后推开窗户深吸了口气。

等一个同专业的室友忙完后，便是一起去吃早饭了，下楼后，也是见到第三层的室友出门，跟在他身后的，还有一只猫。

打了个招呼，王林和众人一起下去了。

出了山庄宿舍，外面已经有校园公交在那等了，王林和他室友不喜欢骑单车，直接刷卡上了公交。

而后，公交车向着食堂开去。

“今天早上的课程是英语，教学地点在英语教学楼。”旁边室友拿着手机查看了一下课程表。

“英语是必须要考的？”王林转头问道。

“嗯。”

苏瑞笑着说道：“必修课和公共课都是要考的，选修不用，不过你也别担心，其实老师出的考题不会让人过不了，他们设置的题目难度很合理，及格分数的题目，全部能够在书上找到，一般来说，及格是没有任何问题的。”

“当然，及格再往上，到中等水准，和优秀水准，难度就很高了，尤其是优秀水准，不仅要上课听讲，而且非常考验个人思维水平，比如说之前黄侃老师的题目，前面题目是基础，中间题目是课堂讲的内容，而后面内容，则是略带扩展性的东西，也不是完全答不出来。”

王林在一旁仔细听着，苏瑞是之前就在南星学院的文学专业学生，有一个老生当室友在，好处极大。

“再一个，其实老师用来检测的方法，除了考题之外，还有很多种方法，鲁迅老师之前教的中国文学概论课，考试只不过是要求我们谈一下自己的感想，其实要留在南星学院没那么难，只要认真，基本上百分之百能留下来。”

王林点点头。

而苏瑞也是说开了，“在南星学院，其实学习主要是靠自己，不能说总是由老师来教，要有主动性，就单纯的考试来说，很多加分题目，都是没有一个答案的，都是主观性答案。至于平时布置的作业，也基本都是和各个机构挂钩。”

“还有一个，现在最为要紧的，是找到合适自己赚钱的道路，王林，你可以去试一下。”

“你找的方法是什么？”

王林好奇问道。

“我和欧阳明一样，都是给南星杂志社写故事，一篇故事，能拿个几千块的稿费吧。”

“这么多？”

王林咋舌，本来南星学院的学费就不高，这估计一个学期下来，三年的学费和生活费都有了。

“不多。”苏瑞笑了笑，“而且也不怎么占时间，一个月构思一篇故事就行，我现在的主要精力，还是放在学习上，我在琢磨着，到时候在学校里办一个文学社。”

王林点头。

两人聊了一阵，很快到了食堂，一大早的食堂人数极多，王林和苏瑞坐下，随意瞥了一下，脸上颇为惊奇。

“苏瑞，那些是谁啊？”

苏瑞转头看了过去，却是见到有几人，穿着赫然是中国古时候的服装，足足有七人。

“那个也是校区里的人，我打听过，好像是叫嵇康，不过他们比较奇怪，住在外国语学院北面的一片竹林里。”

“好奇怪，还穿着这种衣服。”

“这有什么奇怪的，”苏瑞笑道，“呐，你看右边，那个穿着西装的外国人，是音乐学院的老师，很正装吧？我们学院的鲁迅先生和黄侃先生，都是穿长衫，还有穿休闲装来上课的老师都有，按任校长的话来说，这是差异性和多样性。”

王林心中笑了一下，又是追问道：“我还有什么其余要注意的吗？”

“没了，其实要了解的也就这么多，至于其余方面，你想了解的话，也可以去查一下，不会的就去闲聊区发帖求助。”

王林点头。

而这个时候，一名学生也是在他们旁边坐下，跟随而来的，还有一只猫跳到了桌上。

“同学，你要带着这只猫去上课？”

王林一阵讶然。

旁边的学生笑道：“我不需要带过去，等下直接送到宠物店去，等下午再来领就是。”

“这也可以？”

“当然可以了，这些猫很聪明，而且根本不需要花多少精力。”

早餐在闲聊中吃完，王林又是和苏瑞直接去了外国语学院，这一堂课是林玖老师，英语听力课，在听力教室上。

……

而音乐教室内，也是正在上课，目前的气候，已经不适合在外面授课了。

小提琴课程，是由帕格尼尼教授。

空旷教室内，正坐着二十个学生，他们都是小提琴专业的。

不过，今天的上课，仍然是一如既往。

帕格尼尼招募过来的时候，系统修改的背景，是刚好在他走出人生低谷时期，但性格什么的都没有改，而这也就带来了一个问题，帕格尼尼的授课技巧，虽然有系统加持，但实际上也并不怎么出彩。

话很少，言简意赅可以概括。

而且，帕格尼尼的上课风格，真是太独特了，之前几节课的时候，往往都是先讲必要的东西，然后让大家提问，有问就解答，没有问题，然后帕格尼尼就自己拉琴，再由拉的曲目给大家讲解。

而每当下课的时候，帕格尼尼会给大家指定一个曲目，让大家进行练习，等到下节课上课的时候，课堂环节里，不懂的可以直接拉一遍琴，由帕格尼尼指出各种缺陷，并亲自示范一遍，这样的方法，对于学生的成长来说，的确极快。