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职称二

作者:思路雨花 | 分类:其他 | 字数:116.3万

(四零九) 虚事实做

书名:职称二 作者:思路雨花 字数:2660 更新时间:2024-11-16 23:12:29

人生百年一世纪,虚虚实实好多事;

实事虚做常误事,虚事实做有裨益。

说实话,在张文学的身上有不少常人不具备的宝贵品质,比如自知之明,他非常了解自己的长处和短处,他在很多方面都能够适时把握这个度,对于自己能够做的事情上一向很努力,而在丝毫不能做的事情上根本也不费力,所以他愿意做的事情大都成功了,这是因为他知道自己的深浅,知道自己的能耐,所揽的活都是适合自己的活,如果没有金刚钻,他也从不拦下瓷器活。

而且,张文学也从不张扬,即使自己做了很好的事情,即使别人对于张文学做过的事情赞不绝口,即便人家对张文学感恩戴德、千恩万谢,张文学也不觉得自己就应该承受感谢得馈赠,也不敢有半点的自豪和骄傲,当然也没有那正所谓的小人得志的形态,也没有乱语,也绝对不会自我膨胀,更不为因为自己做过的所谓好事情就看不起别人。

“庙堂之上忧其民,江湖之远忧其君。”

一个优秀的好官,当然是具有忧国和忧民的家国情怀,在这一点上,虽然咱老百姓也没有这么大的胸怀,也没有如此高的情商。但是,咱可以在成功的时候想想那些在黑暗中默默无闻奋斗的人们,想想他们挣扎时候的痛苦,想想他们在黑暗中苦苦摸索的难处,想想他们忍饥挨饿时候的苦楚,我们即使偶尔小胜,也没有狂欢的资本,也没有停顿下来的资格,更没有必要用我们暂时成功的欢乐来嘲讽那些暂时苦苦努力的人们,而应该想方设法去帮助他们,帮助他们渡过难关,然后我们站在成功的高台上一起笑看花开花落,一起欣赏潮起潮落,然后肩并肩从胜利的起点走向更大的成功。

不过,年前张文学在教学工作会议上的讲话,张文学的本意倒也不是为了炫耀自己特色教育的成功,主要是为了给大家汇报一下自己的做法,有点抛砖引玉的意思,把这个想法给了大家,大家在适当的时候,就不妨试一下这种人才培养模式,说不定就成功了呢。

那张文学为什么不和往常一样说点不疼不痒的教学方面的经验呢?

其实,张文学也知道,像这种教学工作总结大会,前来开会的人们其实也就是关注自己的单位有没有得奖,看看能够发点什么奖品什么的。至于领导发言的内容,受奖代表讲了什么内容,还有其它什么事情也都不在乎了,会上也听不清楚什么实质内容,会后也就把这些东西忘到九霄云外了。对于这些,张文学也不是不知道这里面的门道,但是,张文学从没有把这个发言的机会当作子虚乌有的摆设,也不愿意把这个来之不易的机会当作摆设,张文学反而十分重视这个机会,总是希望通过这个机会给大家一些干货,以便让大家不虚此行,有所收获,这样不就达到经验交流和分享的目的了吗?

所以,张文学每次讲话都是对于自己在教学上的点点滴滴好的做法进行充分整理以后这才形成文稿拿来分享,但是真实情况是与会人员大多没有好好听,都认为开会只不过就是形式,没有人把开会当回事,所以张文学精心准备的文稿当然也就不被重视了,因为来开会的人们根本就没有好好听,也根本没有打算听,所以也没人对于张文学的讲话内容辨真伪了,所以这精心准备的干货和别人瞎凑的陈词滥调也就没有什么实质性区别了。

其实,这里面谁都没有错,张文学精心准备也是认真的表现,既是对大会精心安排的支持,也是不辜负领导对自己厚爱和器重的表现,而其他参会领导在开会时不认真、开小差和打瞌睡也不是什么大错,因为大家一直都是这样走过来的,这样做也不耽搁大事,大家负责的大小工作也从没有出过什么大的差错,人家这样做自己也这样做,以前是这样一个情况今年也如此这样,“年年岁岁花相似”,每年的时候大致也都是这个样子的,于是大家也觉得很正常的。

但是,说实话,大家对于张文学在年前教育工作会议上的讲话倒是饶有兴趣。

这些年来的教育工作会议,其实想让台下与会人员从开小差当中收回神来,让打瞌睡的人们醒过来,让小声嘀咕的人们停下来,其实也不是十分容易的事情。

但是,当张文学讲话的时候,台下的听众很快便鸦雀无声起来,接着人们就神清气爽,开始洗耳恭听起来,这着实是一件不容易的事情,也是一个十分新鲜的事情,也是近些年的教学工作会议从来没有的情况,这不免让人为之一振,不免让人感觉匪夷所思,不禁让人吃惊万分,也不能不让人考究原因。

这原因嘛,思考来思考去,其实也不在于张文学的官职有多大,真实情况是,参加这样一个学期末教育工作会议的都是各学校正副校长,还有来的重点学校的教务主任,以及教育办公室的主任和副主任,以及各科教研员,最大的官员就是分管教育的副乡长,所以,要论与会人员的官职,张文学其实属于官职特别小的,因为小河小学的规模和名气也不是能够和乡里的重点中学和中心学校相媲美的,换句话说,小河小学跟乡上的重点中小学比较,根本就不是一个级别,所以张文学这个小河小学校长和人家重点学校的校长就不可同日而语,在领导眼里也不是一个档次的。

当然,这两年张文学的名气也越来越大,这倒是一个事实,但是,张文学也并没有随着名气增大而升迁,这说明上级领导也其实并不重视这些可有可无的所谓的名气,虽然小河小学的成绩这些年一直第一,但是领导认为这也说明不了多少问题,无论如何,这些年张文学也没少折腾了教学改革方面的事情,甚至也有些效应,但是,在乡里和县里也并没有推广开来,也没有对少人效仿成功,所以,人们对于张文学所谓的大名气,也就是在内心里感觉呵呵了,也只能在暗地里嘲笑这个家伙的能折腾了。

所以,在人们看来,来开会其实就是来打发时间,来看热闹和做样子,谁有在乎谁讲话和讲什么呢?

但是,在今年的教学工作会议上,张文学竟然破天荒地把自己学校的真实做法一五一十地汇报了,这还真是出乎人们的预料的。

因为张文学汇报的内容都是满满的干货,都是操之可行的办法,都是拿来即可用的办法,而且这些做法在张文学那里已经成功了,已经别无争议了,是完全能够出成绩的绝好计划和行动,所以与会人员就洗耳恭听了,所以大家就真诚接纳了,当然各校都有类似的人才,只要努力创造条件,很快就有立竿见影的特好效果,在条件和生源好的学校,一定能够培养出更多更好的特色人才的,也许有的学校的成绩很快就会超过小河小学的。

但是,人家张文学不惧怕兄弟学校超过自己学校的成绩,张文学坚信只有抱团作战才能够让更多的孩子成才,才能让更多的家庭受益。

当然张文学也没有那么小家子气,张文学认为前进道路上完全可以有更多的创新和创举,如果一个人不思进取,固守从前的做法,躺在功劳簿上享受暂时的安逸,那很快就会被滚滚而来的创新成果吞噬掉的,所以,改革和创新永远在路上。

所以,张文学就虚事实做了,做得心安理得,做得坦坦荡荡,做得无怨无悔!