贞观六年四月，在向李世民，建议了税务改革，和教育改革之后。

现在大唐的商业，虽是刚刚开始，但是已经开始，生机勃勃。

在税务署成立的之后。李世民发现，算学人才是真的缺。

现在他理解了，李东说的算学是一切的基础。算学是真的重要。

召见了李东，要求李东，紧急培训一些算学人才。

于是，李东直接放出了大招。派出了，大唐女子学院，师从王胜男的，最聪明的，两个学生，武栩和郑丽婉。

在景河村，开了个，算学培训班。

第一期，先招了二十人，落榜的读书人，分成两班，每班十人。

小武栩和郑丽婉，各自带了十人。

培训内容包括，查账，记账，算学，甚至还教九九乘法表。

在后世，简单的不能在简单的，在这个时代学会了，却成为了人才。

第一堂课上，小武栩，给他们展示了，真实的商家账本。

小武栩，拿来一看，这是一本，单式记账本。

小武栩，缓缓开口道:在这之前，为了方便记账。

本小姐，先教你们。李东数字。

“壹对应1，贰对应2，叁对应3，肆对应4，伍对应5，陆对应6，柒对应7，捌对应8，玖对应9，拾对应10。”

用这个数字，不仅方便我们书写，也便于我们计算。

那接下来，本小姐，介绍一下我们常用的，单式记账方法，

单式记账法，是记账的一种形式，它只在一个账簿中，记录活动，不能全面反映，经济业务的全貌。

单式记账方法，主要应用于，民间商业活动中。

这种，记账方式的缺点就是，条目多，不归类，多了以后。根本区分不出，哪个是哪个。

小武栩，翻开账本，当我们看到，这种记账方式，不要急于开始计算。

要是这样，会让我们陷入到，无尽的数字计算。

第一步，就是归类，小武栩拿出了，一张白纸。

再把原有的数字，转换为李东数字。

左右分开两个大类，左边借，右边贷，转换完数字之后，再从账本中，一条一条的，找出明细。

左右相等的，就说明了这条账务没有问题。

只有借没有贷的。要么忘了记账了，要么假账。红字标记起来，另外在拿出一张纸。记录下问题所在。

找出这条记录的责任人。找来责任人，询问一下情况。

所以，现在你们拿出，你们拿到的店铺的账本。

你们两人一本，一人写，一人读。写好了，一人计算。计算好了，另一人在确认。

首先学着，像我这样，画个简单的表格。最终的结局，一定是借贷相等。

学会了。你们在背个，九九乘法表。你们就带上算盘，去户部查账都没有问题。

这时门口，李东带着李世民，和户部尚书唐俭。

正看着武栩教学的这一幕。他们才来到，景河村李东家里。

李东，直接带他们，来到了培训班。这位就是，李小神医说的，最聪明的学生？

回禀圣人。这小姑娘叫武栩，聪明到没朋友。李小神医，朕今日找你。是为了户部查账而来的。

朕严重怀疑，有人贪污了。朕现在没有合适的人才。所以，朕需要，李小神医借人给朕。

回禀圣人，臣这两个学生，臣可以借给你，去户部查账。这两个学生，可是臣大唐女子学院的宝贝。

李东，笑着对李世民说。圣人可要帮臣保护好，这么聪明的孩子，大唐找不出来了。

于是，李东叫来了，武栩和郑丽碗。询问她们，圣人需要人去户部查账。你们俩是大唐女子学院最聪明的人 。

这两女，本来就想着出人头地 。本来就觉得，自己不输男儿。再加上有个王胜男那样的老师。

特别是，武栩这孩子。特码的，就是只獠牙未长全的母老虎。

梦想就是，入朝成为宰相，现在有机会表现。两人马上点头如捣蒜，就怕李东后悔。

嘿嘿，小武栩呀！为师我改变了你的人生轨迹，别打我呀！李东心里腹诽着。

不过，李东还是不放心，派了林雨嫣陪同。虽然这一年来，大唐女子学院，教授了，这些女子防身的武艺。

她们自保，应该没有什么问题。但是户部查账，一定会动一些人的蛋糕。

于是，武栩和郑丽婉，带着二十人，新收的学生。在林语嫣的陪同下。去户部查账。

几天之后，李世民拿着武栩和郑丽婉提交上来的折子，折子上，标记了密密麻麻的人名。

看了这折子，李世民倒吸了一口凉气。这么多，有问题的账目。

只见，折子上，有借没有贷，甚至还有，有贷没有借的。

涉及到的官员还真的不少，甚至还有不少，世家的残余力量。

还有几位是，这两年科举上来的，寒门子弟。严格处理了，这群贪污的蛀虫。

在把这次来查账的二十人，都任命为备用官。